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呂詩慧女士
通識權威.創意通識聯盟創辦人兼
首席行政總裁
企業、廣告及公關顧問
資深傳媒人
   
   
   
 
     
     
 
 


 

多才多藝的「校監媽媽」
「生活就是教育。」呂校監認為生活周遭一花一草均可誘發人類的學習天性,自然發展為「懂得生活」的全才。這套理念在她身上完全展現,散發著熱誠、魄力、智慧、靈活、真摯、堅毅的特質,不論作為校監、校長、教師、專業顧問、機構總裁、藝術總監、形象指導、媽媽等角色均能恰如其份,是「周身刀,張張利」的表表者。

 

呂校監是通識權威,憑廣博的人脈見聞、對世情的敏銳觸覺和深厚的學識涵養,開創獨門通識教學法,並將其全人教育理念成功應用至不同範疇,惠及眾多學子。教學及職場以外,呂校監是一個「超級媽媽」,每天在百忙中必定抽空為患嚴重濕疹的子女下廚準備恰當膳食,更經常安排親子時間共同接觸大自然、有機食材和健康烹飪法,言教身教。受到「校監媽媽」的鼓勵,女兒小葉晴勇於探索世界,早於四歲之齡發掘對攝影的興趣及出眾天賦,被專業攝影師賞識,開辦慈善個人攝影展,並列入健力士世界紀錄成為全球最年輕的專業攝影師。可見,身教正是活出來的教育;是以,呂校監經常在大小教育工作坊向教職員及家長提點作為教育者 — 孩子的模仿對象,時時刻刻的重責。
 

始於微時的教育夢
呂校監的生活離不開教育,除了作為教育者,自身亦樂於學習增值;她有一個教育夢,始於微時,時至今日仍孜孜不倦,向目標進發。呂校監認為教育沒有既定規限,相反,生活每一細節都可以傳遞意義學養,同樣地,日常每一個範疇都可以進行教育工作;是以,呂校監積極實行這個理念,珍惜生活每一步的學習,全力以學識及正能量感染身邊的人。

 

於聖羅撒學校(St. Rose of Lima’s School)就讀的中學時光,呂校監已展現其超卓的組織及領導能力,成為學校領袖生,涉獵跨界別的活動籌劃;高中時期更跳出學界,擔任香港電台英文台節目主持及資料搜集員,其時事觸覺及辦事效率早獲專業認同。中學畢業時的呂校監經已十分幹練,開始營辦及任教多間教育中心及青少年工作坊,其教學熱誠及出色的教育天賦廣獲社會贊揚,於19歲之齡已接受傳媒訪問有關成功教學方法。大學時期,呂校監擔任無綫電視旗下《Amoeba變形虫》雜誌執行編輯,負責專訪及藝術指導,繼續發揮其才藝。呂校監精益求精,遠赴英國Bristol 攻讀教育碩士學位,接觸不同文化的教育模式,成功與多位學者研發出致勝學習方法。呂校監不時為不平之事出力撥正,認為這樣不單為社會加添一份美好,更是重要的身教,作為榜樣令大眾勇於對抗不公、爭取公義。
 

與時並進的教育「大腦」
呂校監有一顆教育頭腦,亦是不少教育組織、機構、單位的「大腦」,利用其敏銳的社會觸覺出謀獻策,不斷創新、與時並進,了解不同時代教育的定位與路向。大學時修讀政治及經濟的她並無劃地自規,勇於接受新挑戰,是以她成為一名成功的傳媒人:《蘋果日報》創刊記者之一、曾任東方報業集團旗下報章及雜誌記者、製作香港第一個網上電視台等功勳,足證她的卓越的文化觸覺及思維見識。

 

具非凡氣魄視野的全能策劃者
若說呂校監的履歷本身是一套絕佳教材,實不為過。憑廣博視野和精準判斷,她獲邀於不同機構擔任要職,營辦廣告公關公司,擁有超過20年品牌形象、藝術設計、市場推廣和人事管理的工作經驗,打造不少經典廣告、唱片及藝人,撼動潮流文化。其洞悉重點、執行領導的能力廣獲業界認同,是以,呂校監屢獲邀請參與港府智庫會議並擔任大專學府、大少企業機構的顧問,為教育、文化、經濟和政治議題提供專業意見。呂校監極有氣魄和使命感,曾就通識教育的缺失,親身向特首梁振英發言並遞上詳盡建議書,並獲特首承諾跟進。勇氣、責任感和才幹兼備,呂校監「全能策劃者」之名當之無愧。

 

「沒有最好,只有更好」的教育觀
貫徹呂校監的理念,縱然身兼多職、涉獵甚寬,她仍然心繫教育,於每一個崗位發揮教育精神,並將所見所學回饋教育。創意通識聯盟正是由她與眾多學者和社會賢達創立,旨在優化香港教育的智庫社企。呂校監亦盡顯社會關懷:擔任動物醫院顧問關顧動物權益;監製天主教教區特輯作文化歷史保育;協助「關愛之家」深入社區幫助弱細;加入由李熙瑜博士領導的漁農業科技促進協會,與專家共同以科技進行自然保育,促進漁農業可持續發展及食品安全,喚起社會對有機生活的重視,達致人類與大自然和諧共處。

 

「香港的教育制度複製出很多成績出眾,卻不懂生活的人。」呂校監直言不諱。是以,呂校監聯同專家賢達創辦念蘅,期望撥亂反正,將教育的真締惠及新生代。「煮好一條魚給孩子吃,還是教孩子學懂釣魚?兩者同樣重要!」呂校監認為現時社會的教育觀念扭曲,十分極端:要麼太規限,要麼太鬆散。念蘅採納蒙利梭利(Montessori)及華德福(Waldorf)大自然教學法,給予自由發展空間又不失學術框架,最重要的是用心將教育的原意呈獻:細心、關懷、鼓勵、自發、探索、靈活、創新,不會原地踏步,因為教育作為一個互動的過程,不單是教育者教什麼,更重要是因應孩子的需要和進度,予以合宜的引導。
 

早年被資深電視人、教育家劉天賜先生尊稱為「呂校長」的她如今升格為呂校監,會以她的教育理念、熱誠和職場經驗,貼心引導念蘅,為孩子提供「沒有最好,只有更好的」教育,培育品範德正、懂得生活、善於變通、識多見遠的全才。

 

 

 
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