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王泰鴻醫生
• 心臟專科顧問醫生.心滙專科中心
• 香港中文大學內科及藥物治療學系榮譽臨床副教授
• 前行政長官榮譽副官
• 多個機構的管理層及醫學顧問
 

王醫生是一位文武全才、積極回饋社會的典範,除日常心臟專科醫生職務,他還涉足教學和顧問工作,並於多個公職單位擔任重要職務,同時亦擁有專業拯救潛水員及國際跆拳道聯盟黑帶三段等專業資格。王醫生初中時期於傳統名校九龍華仁書院就讀,及後往澳洲墨爾本升學;於蒙納殊大學取得首個醫科學位後,進入皇家墨爾本醫院開始實習工作,有機會到不同部門和其他醫院見識實踐,打好穩健基礎,開展輝煌的醫學生涯,取得來自世界各地多間醫學院接近20項專業資格,並成為著名心臟專科醫生。王醫生在學及執業期間獲獎無數,包括威爾斯親王醫院皇家內科學院科試最佳成績考生,以及因2003沙士肆虐時於隔離病房的無私奉獻和超卓醫術,獲封「沙士戰士」表揚。憑出色的表現和仁心醫德,王醫生於執業生涯扶搖直上,歷任醫學研究助理、多間醫院不同部門主診醫生、醫生導師及顧問醫生。


王醫生不吝分享及應用其專業知識,積極投入教學及公共事務。教學方面,王醫生是香港中文大學內科及藥物治療學系榮譽臨床副教授,以及該校矯形外科及創傷學系兼任講師。公共事務方面,王醫生曾被委任為行政長官榮譽副官(2007-2012); 現時在醫療輔助隊擔任要職,包括:新界東總區指揮和心肺復甦及外展健康教育組總監;同時,亦擔任接近20個組織的管理層及醫學顧問,包括:灣仔中西區工商業聯合會董事兼醫務委員會主席、香港跆拳道委員會副主席、聖約翰救傷隊助理監督-醫官、香港專業人士協會成員等。


念蘅有幸得到王醫生答允成為顧問團隊成員,參與課程編制和主理念蘅科學館的醫學範疇。藉王醫生的專業知識和廣博社會服務經驗,幼兒定能從富趣味的課題進益知識、擴闊視野;念蘅鼓勵全人發展,廣博的課題和活動以及自由探索的氛圍能夠讓幼兒建立穩固的常識基礎,並發掘生活上有趣而重要的知識,繼而積極思考,鍛煉多元技能,成為擁有廣闊視野、非凡氣度的全才。「全才」並非單指學識技能的多少,還是對生活探索、自我增值的渴求,講求對生活的熱誠和靈活變通的能力,是一種高尚的情操;如果能夠提煉所見所學的重點,並應用在生活不同範疇, 更是個人修煉的進階境界。

 

要達到上述境界,學習的態度、動機和實踐空間極之重要。幼兒應從小建立對世界的好奇與探索的動機,才能於日後不斷堅毅進益,這跟學習的態度有關,須視學習為樂趣而非苦事;如何令幼兒發掘學習和生活的趣味,是教育者的重責。首要關鍵是提供無拘束的探索空間,並透過實踐思考和應用學習所得,提升幼兒的成功感和自信。近年不少現象反映新生代的抗壓力下降,繼而失卻生活積極性,很大程度源於早年未能建立勇於解難的態度與相關技能,遇挑戰時被過多負面情緒影響思考;事實上,在抗壓的過程中,心態調整比實質技能來得重要,情緒穩定自然能夠有清醒的頭腦思考解難、靈活變通,這並非是主流教育強調的「操練」所能賦予的能力。幼兒能夠敏銳觸感世界,繼而建立關懷心態,並回饋社會,正是念蘅所樂見的教育成果,亦是我們的宏大目標。


王醫生的專業正是從不斷的實踐學習中成就,而他樂於探索不同範疇、自我增值的態度以及對社會的關懷,更是難得可貴 。王醫生全情投入社會服務的熱誠、全才的氣魄視野,正是念蘅幼兒的最佳楷模。

 

 
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